För att lära sig ord måste man jobba med orden och här följer ett koncept (1-8) där eleven i 12 Google-formulär kommer att jobba med 40 ord som fanns med i ORD-delen i högskoleprovet 2002. Antingen börjar man med att presentera orden: Bildspel: HP - 2002: 40 ord eller så visar man bildspelet efter första övningen.
De sju första formulären består av klickfrågor, därefter fyra fritextfrågor och avslutningsvis ett slutprov. De sju första är automaträttande, därefter fyra som behöver rättas av läraren som avgör poängen och avslutningsvis ett automaträttande slutprov som avgör det summativa slutbetyget. Och vill man jobba mer med orden finns sex extrauppgifter som alla tar upp samma ord. Alla proven är konstruerade på så vis att 100p är max vilket lätt kan omvandlas till procent.
Vilket är ett ord? (klickfrågor): formulär 01 och 02 med automaträttning
Koppla ord och förklaring (klickfrågor): formulär 03 med automaträttning
Synonymer (klickfrågor): formulär 04 med automaträttning
Med meningar (klickfrågor): formulär 05 och 06 med automaträttning
Antonymer (klickfrågor): formulär 07 med automaträttning
Vad betyder ordet: formulär 08 och 09 som behöver rättas manuellt
Använd ordet i en mening: formulär 10 och 11 som behöver rättas manuellt
Slutprov (klickfrågor): formulär 12 med automaträttning